Como Adicionar Formulários de Observação no Kidsday

No Kidsday, criamos modelos de avaliação prontos para usar para economizar o seu tempo, oferecendo a flexibilidade de escolher um formulário que se adapte ao seu currículo ou projetar formulários totalmente personalizados e alinhados aos padrões do seu jardim de infância.

Através deste módulo, os educadores podem gerar relatórios automatizados e receber insights gerados por Inteligência Artificial (IA). Estas sugestões ajudam a identificar os próximos passos para o desenvolvimento infantil, especialmente para crianças que necessitam de apoio direcionado em áreas de desenvolvimento específicas.

Passos para Criar Formulários de Observação

1. Navegue até o Módulo Correto

   Abra o menu principal, clique na opção "Plano de Aula" e, em seguida, selecione "Formulários de Observação".

2. Inicie o Novo Formulário

   No canto do ecrã, clique no botão "Adicionar"para abrir a janela de configuração.

3. Escolha uma Metodologia ou Modelo

   O sistema solicitará que selecione a metodologia que deseja utilizar. Pode escolher entre os nossos modelos pré-definidos, completos com áreas de desenvolvimento e objetivos, baseados em:

   • Padrões de Desenvolvimento e Aprendizagem na Primeira Infância (Idades de 0 a 6 anos)

   • A Metodologia Montessori

   • Práticas de Educação Finlandesas

4. Opcional: Começar do Zero

   Se a sua instituição segue um estilo único ou um currículo personalizado, ignore os modelos e clique na opção "Começar do Zero +" para construir o seu formulário desde o início.

5. Configure o Sistema de Avaliação

   Assim que os seus campos e objetivos estiverem definidos, determine como as crianças serão avaliadas. Pode combinar:

   • Texto Descritivo: Para notas detalhadas dos educadores e feedback qualitativo.

   • Símbolos Visuais: Emojis ou ícones para um acompanhamento visual rápido.

   • Valores Numéricos: Notas ou pontuações formais para métricas de dados precisas.

💡 Dica: Assim que guardar o formulário, este estará instantaneamente disponível para os educadores utilizarem nas suas rotinas diárias para registar o progresso das crianças.