Tishlash bir yoshdan uch yoshgacha bo'lgan bolalarda keng tarqalgan. Kichkintoylar nima uchun tishlashini, tarbiyachilar o'sha zahoti qanday munosabat bildirishi kerakligini va ota-onalar uyda qanday yordam berishi mumkinligini bilib oling.
"Bugun farzandingizni tishlab olishdi" yoki undan ham og'irroq — "Farzandingiz o'rtog'ini tishlab oldi" degan so'zlar bilan boshlanadigan qo'ng'iroqchalik ota-onalar va tarbiyachilarni xavotirga soladigan narsa kam. Tishlash qo'rqinchli tuyulishi mumkin, lekin bu kichkintoylar guruhlarida eng ko'p uchraydigan xatti-harakatlardan biridir. Aksariyat bolalar uchun bu tajovuzkorlik yoki noto'g'ri tarbiya belgisi emas, balki rivojlanish bosqichi bilan bog'liq o'tkinchi davrdir.
Kichkintoylar nima uchun tishlashini tushunish va bog'chada ham, uyda ham xotirjam va izchil munosabat bildirish bolaga bu bosqichdan o'tib olishga yordam berishning eng tezkor yo'lidir.
Kichkintoylar nima uchun tishlaydi?
Tishlash taxminan bir yoshdan uch yoshgacha bo'lgan davrda eng ko'p uchraydi. Bu bosqichda bolalarning his-tuyg'ulari kuchli, ehtiyojlari katta, lekin ularni ifodalash uchun so'zlari juda oz. Keng tarqalgan sabablar:
- Asabiylashish: boshqa bola o'yinchog'ini olib qo'ygan yoki xohlaganini qila olmayapti, buni aytish uchun esa hali so'zlari yo'q.
- Tish chiqishi: og'riyotgan milklar chaynash va tishlashni yoqimli qiladi.
- Olamni o'rganish: kichik bolalar dunyoni og'izlari orqali o'rganadi.
- Haddan tashqari qo'zg'alish yoki charchoq: shovqin, tiqilinch, ochlik yoki o'tkazib yuborilgan kunduzgi uyqu o'zini tutishni qiyinlashtiradi.
- E'tibor qozonish: tishlash kattalar va boshqa bolalarning darhol va kuchli munosabatiga sabab bo'ladi.
- Siqilish hissi: bola o'z hududiga bostirib kirilganini his qilganda, tishlash boshqalarni uzoqlashtirishning tezkor usuli bo'lishi mumkin.
Tishlaydigan kichkintoylarning aksariyati hech kimga zarar yetkazmoqchi emas. Ular o'sha lahzada qo'llaridagi vositalar bilan munosabat bildiradi.
Tarbiyachilar o'sha zahoti nima qilishi kerak
Xotirjam va izchil munosabat har ikki bolaga ham yordam beradi:
- Avval tishlangan bolaga g'amxo'rlik qiling. Uni yupating, so'ng joyni sovun va suv bilan ehtiyotkorlik bilan yuving va kerak bo'lsa sovuq kompress qo'ying. Terini tekshiring va muassasangizning birinchi yordam qoidalariga amal qiling.
- Tishlagan bolaga xotirjam va qisqa munosabat bildiring. Uning bo'yiga engashing va "To'xta. Tishlash og'ritadi" kabi qisqa, qat'iy gapni ishlating. Uzoq nasihat yoki uyaltirishdan saqlaning; kichkintoylar ularni tushunmaydi.
- Buning o'rniga nima qilish kerakligini ko'rsating. Keyingi safar uchun oddiy so'zlarni o'rgating: "'Meniki' de" yoki "'To'xta' de". Agar sabab tish chiqishi bo'lib tuyulsa, xavfsiz tishlagich taklif qiling.
- Hech qachon bolani javoban tishlamang va ota-onalarni ham unga "qanday og'rishini ko'rsatishga" undamang. Bu tishlash mumkin degan saboq beradi.
Qayd etish va oilalar bilan muloqot
Har bir tishlash holati qayd etilishi kerak: vaqti, qayerda sodir bo'lgani, undan oldin nima bo'layotgani va xodimlar qanday munosabat bildirgani. Yaxshi qaydlar takrorlanuvchi holatlarni aniqlashga yordam beradi va oilalarga vaziyat professional tarzda boshqarilayotganini ko'rsatadi.
Har ikki oilani ham o'sha kuni xabardor qiling. Nima bo'lganini va nima qilganingizni aytib bering, ammo har bir bolaning shaxsiy ma'lumotlarini himoya qiling. Ko'pchilik bog'chalar tishlagan bolaning ismini ota-onalarga aytmaydi va bu qoidani biror holat yuz berishidan oldinroq ota-onalar uchun qo'llanmada tushuntirib qo'ygan ma'qul.
kidsday yordamida tarbiyachilar holatlarni sodir bo'lgan zahoti qayd etishi va ota-onalarga to'g'ridan-to'g'ri ilova orqali xabar yuborishi mumkin. Shunda oilalar bu haqda bolani olib ketish paytidagi shoshilinch suhbatdan emas, balki bog'chadan tez va aniq bilib oladi.
Tishlashning oldini olish
Tishlashni kamaytirishning eng yaxshi yo'li — u qachon va nima uchun sodir bo'lishini tushunish. Qonuniyatlarni kuzating: Tushlikdan oldin sodir bo'ladimi? Mashg'ulotlar almashinuvi paytidami? Muayyan o'yinchoq yoki burchak yonidami? Sabablarni bilganingizdan so'ng, oldindan choralar ko'rishingiz mumkin:
- Bolalar talashmasligi uchun mashhur o'yinchoqlardan bir nechta nusxa tayyorlab qo'ying.
- Guruhni kichikroq mashg'ulot burchaklariga bo'lib, tiqilinchni kamaytiring.
- Kun tartibini oldindan bashorat qilinadigan qilib saqlang va ovqatlanish hamda uyqu kechikmasligini ta'minlang.
- Tishlashga moyil bolaning xavfli daqiqalarida uning yonida bo'ling va diqqatini o'z vaqtida boshqa narsaga qarating.
- "To'xta", "yordam ber" va "meniki" uchun oddiy so'zlar, imo-ishoralar yoki belgilarni o'rgating.
- Muloyim xatti-harakatni maqtang: "Mashinani so'z bilan so'rading. Barakalla!"
Ota-onalar uyda qanday yordam berishi mumkin
Bog'chada ham, uyda ham bir xil gap aytilganda bolalar eng yaxshi o'rganadi. Ota-onalar:
- Tarbiyachilar ishlatadigan qisqa iboralarni, masalan, "Tishlash og'ritadi" degan gapni ishlatishi mumkin.
- Muloyim qo'llar va tishlar haqidagi oddiy rasmli kitoblarni o'qib berishi mumkin.
- Bolaga his-tuyg'ularini nomlashda yordam berishi mumkin: "Minorang qulab tushgani uchun jahling chiqdi."
- Ayniqsa bog'cha kunlarida bolaning yaxshi dam olgani va och emasligiga e'tibor berishi mumkin.
- Xotirjam bo'lishi kerak. Kuchli hissiy munosabat beixtiyor bu xatti-harakatni mustahkamlab qo'yishi mumkin.
Qachon qo'shimcha yordam so'rash kerak
Aksariyat kichkintoylarda nutq rivojlangani sari tishlash yo'qolib boradi. Agar tishlash uch yoshdan keyin ham tez-tez davom etsa, kuchaysa yoki muloqot va xulq-atvor bilan bog'liq boshqa xavotirlar bilan birga kuzatilsa, oilaga pediatr yoki bola rivojlanishi bo'yicha mutaxassis bilan maslahatlashish tavsiya etiladi. Tarbiyachilar o'z kuzatuvlari va qaydlari bilan bo'lishib, bu suhbatni qo'llab-quvvatlashi mumkin.
Xulosa
Tishlash noxush bo'lsa-da, erta bolalikning odatiy qismidir. Tarbiyachilar xotirjam munosabat bildirsa, diqqat bilan qayd etsa va ota-onalar bilan yaqin hamkorlik qilsa, bolalar o'zini ifodalashning yaxshiroq yo'llarini o'rganadi, oilalar esa farzandi ishonchli qo'llarda ekaniga amin bo'ladi.



