Осум готови теми за ноември за групи во јасли и градинка, со едноставни активности за најмалите и децата од 3 до 5 години, четиринеделен план и совети како да го споделите месецот со семејствата.
Секој месец воспитувачките се соочуваат со истото прашање: што ќе истражуваме следно? Ноември знае да биде незгоден. Возбудата од почетокот на годината веќе стивнала, деновите изгледаат пократки или понатрупани, настинките кружат низ групата, а поголемите празнувања во декември се уште неколку недели подалеку. Многу тимови на крајот ги повторуваат лањските изработки, едноставно затоа што немало време да се испланира нешто ново.
Добрата месечна тема го решава тоа. Им дава на децата нешто што ќе ги заинтригира, им дава на воспитувачките нишка што ги поврзува утринскиот круг, ликовните активности, играта и времето надвор, а на родителите им дава лесен начин да прашаат: „Што научи денес?“ Подолу се осум теми за ноември што функционираат и за најмалите и за децата од 3 до 5 години, со практични активности, едноставен четиринеделен план и совети како да ги вклучите семејствата.
Како да изберете тема за вашата група
Пред да изберете тема, погледнете ги децата, а не календарот. Најдобрите теми тргнуваат од она што децата веќе го забележуваат и за што зборуваат.
- Следете ги нивните прашања. Ако децата постојано собираат камчиња или прашуваат за дождот, тоа ви е темата.
- Прилагодете ја на возраста. На најмалите им требаат сетилни, повторливи искуства во кои учествуваат со рацете. Децата од 3 до 5 години можат да работат на мали проекти, едноставни експерименти и подолги приказни.
- Погледнете низ прозорецот. Во некои делови од светот ноември значи есен, а во други пролет. Градете врз годишното време што вашите деца навистина го гледаат.
- Нека биде флексибилна. Темата е почетна точка, а не сценарио. Отфрлете ги активностите што не будат интерес и следете ги оние што будат.
8 теми за ноември со активности
1. Промена на годишните времиња и времето
Без разлика дали паѓаат листови или цветаат цвеќиња, децата можат да набљудуваат вистинска промена.
- Одете на неделна „прошетка за времето“ и запишете што гледате со цртежи или фотографии.
- Направете едноставен календар на времето со симболи за сонце, облаци, дожд и ветер.
- За најмалите: сетилен послужавник со листови, ливчиња од цвеќе, борови шишарки или трева.
2. Благодарност и љубезност
Многу култури ја одбележуваат благодарноста во овој период, а Светскиот ден на љубезноста паѓа во средината на ноември.
- Направете „дрво на љубезноста“ на кое секое добро дело станува лист или цвет од хартија.
- Читајте сликовници за помагање и споделување, а потоа драматизирајте ги приказните.
- Замолете ги децата да нацртаат некого на кого му се благодарни и изложете ги цртежите кога родителите доаѓаат по нив.
3. Детските права и „Сè за мене“
Универзалниот ден на децата, 20 ноември, е природен повод да се зборува за тоа што му е потребно на секое дете.
- Направете автопортрети со огледала и разговарајте што го прави секое дете посебно.
- Разговарајте за едноставни права со зборови што децата ги разбираат: да играат, да бидат безбедни, да бидат сослушани, да учат.
- Направете книга на групата во која секое дете додава по една страница за себе.
4. Семејството и помагачите во заедницата
- Поканете родител да раскаже за својата работа или да покаже алат што го користи.
- Уредете катчиња за игра со улоги: лекарска ординација, пекара, пошта.
- Одете на кратка прошетка и барајте помагачи во вашето маало.
5. Светлина и сенка
Омилена тема кај децата од 3 до 5 години, а лесна за изведување и внатре.
- Играјте се со батериски ламби и театар на сенки на ѕидот.
- Надвор, оцртувајте ги сенките на децата во различни делови од денот.
- За најмалите: истражувајте светлосна маса со шарени проѕирни форми.
6. Здраво тело и грижа за себе
Корисна тема во период кога кашлицата и настинките се чести.
- Вежбајте миење раце со песничка и низа слики покрај лавабото.
- Зборувајте за спиењето, водата и шарената храна преку игра, а не преку правила.
- Додајте паузи за движење: одење како животни, танцување, игри за рамнотежа.
7. Собирачи од природата
- Собирајте природни материјали на прошетките и подредувајте ги според големина, боја или текстура.
- Правете колажи и шари од листови, семки, стапчиња и камчиња.
- Поголемите деца можат да ги бројат, споредуваат и мерат своите наоди.
8. Приказни и имагинација
- Изберете по една сликовница неделно и истражувајте ја преку ликовно, музика и драма.
- Направете кошничка за приказни со предмети со кои децата можат повторно да ја раскажат приказната.
- Поттикнете ги децата да измислат свои краеви и запишете ги во книгата на групата.
Едноставен четиринеделен план
Не ви требаат осум теми за еден месец. На повеќето групи им одговараат една или две теми, истражени во длабочина. На пример:
- Недела 1: Промена на годишните времиња и времето. Прошетки за набљудување и сетилна игра.
- Недела 2: Благодарност и љубезност. Дрвото на љубезноста и цртежи на семејството.
- Недела 3: Детските права и „Сè за мене“. Автопортрети и книгата на групата.
- Недела 4: Светлина и сенка, или приказни и имагинација, како мирен крај на месецот.
За секоја недела испланирајте краток утрински круг, една или две практични активности, искуство надвор и една книга. Оставете простор за идеите на самите деца: често најубавите моменти од една тема се оние што никој не ги планирал.
Прилагодување на темите за најмалите
- Активностите нека бидат кратки и повторувајте ги; најмалите учат токму преку повторување.
- Фокусирајте се на сетилата: допир, слушање, гледање, движење.
- Користете вистински предмети наместо работни листови.
- Очекувајте неред и следете го темпото на детето. Учеството е поважно од готовиот производ.
Вклучување на семејствата во темата
Родителите се повеќе вклучени кога знаат што се случува во групата. Споделете ја темата на почетокот на месецот, предложете една едноставна работа што може да се проба дома (прошетка во природа, игра со сенки, приказна пред спиење за љубезноста) и поканете ги семејствата да донесат материјали или идеи. Кратките новости со фотографии во текот на месецот им помагаат на родителите да започнат вистински разговори дома.
kidsday може да го олесни ова. Со AI Lesson Planner (AI планер за активности), воспитувачките можат побрзо да подготват неделни планови и да поминат повеќе време со децата. Преку апликацијата за родители, семејствата добиваат дневни новости со фотографии, активности и белешки, па можат да ја следат ноемвриската тема додека се одвива. А кога воспитувачките бележат опсервации во текот на месецот, AI Development Report (AI извештај за развојот) може да ги претвори во јасни извештаи за напредокот со предлог-активности за следните чекори.
За крај
Ноември не мора да биде „месец за пополнување“. Изберете една или две теми поврзани со она за што вашите деца се љубопитни, испланирајте едноставни практични активности, прилагодете ги за најмалите и споделете го патот со семејствата. Добро испланиран месец им дава на децата богати искуства, им дава на воспитувачките јасна насока и му помага на целиот тим да влезе во декември посмирен и подобро подготвен.
