"Morgenkreis: ein Moment, um sich zu verbinden, zu engagieren und zu inspirieren."
Die Morgenkreiszeit ist eine großartige Gelegenheit, um mit den Kindern in Kontakt zu treten und den Ton für den bevorstehenden Tag festzulegen. Wenn Lehrer mit einer altersgemischten Gruppe arbeiten, ist es wichtig, Aktivitäten zu organisieren, die für jede Altersgruppe geeignet sind und alle Kinder einbeziehen. Hier sind einige Empfehlungen für die Dauer und Aktivitäten, die während der Morgenkreiszeit durchgeführt werden können, einschließlich Musik und anderer Elemente.
1. Kinder im Alter von 1-2 Jahren
Dauer: 5-10 Minuten
Für diese Altersgruppe sollte die Morgenkreiszeit kurz und einfach sein. Kinder in diesem Alter haben eine begrenzte Aufmerksamkeitsspanne, daher ist es am besten, schnelle und bunte Aktivitäten durchzuführen.
Aktivitäten und Empfehlungen:
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Musik: Ein einfaches, sich wiederholendes Lied funktioniert am besten. Sie können Lieder wie "Die Räder am Bus" oder "Funkel, funkeln, kleiner Stern" verwenden. Musik ist ein großartiges Werkzeug, um Kinder zu beschäftigen und zu beruhigen.
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Bewegung: Ermutigen Sie die Kinder, sich zu bewegen, zum Beispiel die Hände zu heben oder einfache Bewegungen wie Drehen oder Arme in die Luft zu bewegen. Dies hilft bei der Entwicklung der motorischen Fähigkeiten und der Koordination.
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Farben und Formen: Verwenden Sie bunt gestaltete Karten oder Spielzeuge, um den Kindern zu helfen, Farben und Formen zu erkennen. Wiederholung ist der Schlüssel, also können Sie einen Gegenstand zeigen und die Farbe sagen, um sie zu ermutigen, zu wiederholen.
2. Kinder im Alter von 2-3 Jahren
Dauer: 10-15 Minuten
Kinder in dieser Altersgruppe können sich etwas länger konzentrieren und an strukturierteren Aktivitäten wie Singen und einfachen visuellen Aktivitäten teilnehmen.
Aktivitäten und Empfehlungen:
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Musik und Bewegung: Lieder wie "Wenn du glücklich bist und du weißt es" mit Handbewegungen sind perfekt für dieses Alter. Diese Aktivitäten helfen, den Rhythmus zu entwickeln und die Aufmerksamkeit zu halten.
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Farben und Formen: Verwenden Sie ein Buch mit großen Figuren und einfachen Farben, um ihnen Farben und Formen beizubringen. Sie können auch ähnliche Spielzeuge verwenden, um das Engagement und das visuelle Verständnis zu erhöhen.
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Suchen und Finden: Kinder können gebeten werden, bestimmte Gegenstände im Raum zu finden, wie "Finde ein rotes Spielzeug" oder "Finde einen Ball." Dies hilft ihnen, sich zu konzentrieren und die Aufmerksamkeit zu entwickeln.
3. Kinder im Alter von 3-4 Jahren
Dauer: 15-20 Minuten
In diesem Alter können Kinder sich länger konzentrieren und an komplexeren Aktivitäten teilnehmen, wie Gruppendiskussionen und kleinen Spielen.
Aktivitäten und Empfehlungen:
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Musik und Lieder: Lieder mit Strophen und einfacher Choreografie, wie "Eins, Zwei, Drei, Vier, Fünf" oder "Kopf, Schultern, Knie und Zehen," sind ausgezeichnet. Diese Lieder fördern die Bewegung und helfen bei der körperlichen Koordination.
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Diskussion im Morgenkreis: Führen Sie eine einfache Diskussion, in der Sie die Kinder nach ihren Gefühlen, etwas, das sie getan haben, oder etwas, das sie interessiert, fragen. Verwenden Sie offene Fragen, um sie zu ermutigen, zu sprechen und ihre Gedanken auszudrücken.
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Kunst und Handwerk: Kreative Aktivitäten wie Malen, einfaches Schreiben oder die Verwendung von Knetmasse sind ideal für dieses Alter. Diese Aktivitäten helfen, die Feinmotorik zu entwickeln und die Kreativität zu stimulieren.
4. Kinder im Alter von 4-5 Jahren
Dauer: 20-25 Minuten
Kinder in diesem Alter können sich länger engagieren und an strukturierteren und fortgeschritteneren Aktivitäten teilnehmen, wie Diskussionen und regelbasierten Spielen.
Aktivitäten und Empfehlungen:
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Musik und Choreografie: Lieder wie "Wenn du glücklich bist und du weißt es" oder "Der Hokey Pokey" sind großartig für diese Gruppe. Kinder können an verschiedenen Bewegungen teilnehmen, die helfen, ihre motorischen Fähigkeiten und Koordination zu entwickeln.
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Den Tag besprechen: Schaffen Sie eine warme, sichere Atmosphäre, indem Sie den Kindern erlauben, etwas zu teilen, das sie getan haben, oder über ihre Pläne für den Tag zu sprechen. Dies fördert die Kommunikationsfähigkeiten und regt das vorausschauende Denken an.
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Geschichten und Vorstellungskraft: Lesen Sie eine einfache Geschichte und fragen Sie die Kinder nach ihren Gedanken zu den Charakteren oder Ereignissen. Diese Aktivität hilft, das Zuhören und das Verständnis zu entwickeln und regt die Vorstellungskraft an.
Die Morgenkreiszeit mit einer altersgemischten Gruppe kann herausfordernd sein, ist aber auch eine wunderbare Gelegenheit, Kinder in vielfältige und entwicklungsfördernde Aktivitäten einzubeziehen. Die Verwendung von Musik, einfachen Aktivitäten und Diskussionen hilft, eine warme, unterstützende Atmosphäre zu schaffen, die die Kinder auf den bevorstehenden Tag vorbereitet. Sie stärkt auch die Beziehungen zwischen Kindern und Lehrern und trägt zu ihrer vielfältigen Fähigkeitenentwicklung bei.




