Dete od 2 godine udara i agresivno je: zašto se to dešava i šta roditelji i vaspitači mogu da urade

Malo šta toliko uznemiri roditelja kao kada vidi svoje slatko dvogodišnje dete kako udara drugo dete, ili kada iz vrtića čuje da se desio „još jedan incident“. Mnogi roditelji brinu da to znači da nešto nije u redu ili da će njihovo dete dobiti etiketu agresivnog. I vaspitači mogu da se osećaju preopterećeno kada jedno malo dete stalno izbija u bučnoj grupi.

Udaranje, guranje i otimanje stvari veoma su česti u ovom uzrastu. Obično su znak jakih osećanja i veština koje se još razvijaju, a ne lošeg karaktera. Ohrabrujuće je to što, uz smirenu i doslednu podršku odraslih kod kuće i u vrtiću ili jaslicama, većina male dece nauči bolje načine da se nosi sa svojim osećanjima. Ovaj vodič objašnjava zašto se to dešava i šta možete da uradite.

Zašto dvogodišnjaci udaraju

Mala deca retko udaraju da bi bila okrutna. Mnogo češće je udaranje najbrži alat koji imaju kada im nešto postane previše. Česti razlozi su:

• Ograničen govor. Mala deca često razumeju mnogo više nego što mogu da kažu. Kada ne mogu da pronađu reči za „To je moje“ ili „Uznemiren sam“, ruke govore umesto njih.
• Frustracija. Želeti da nešto uradiš sam, a još ne moći, može biti veoma frustrirajuće.
• Kontrola impulsa koja se još razvija. Sposobnost da zastaneš i razmisliš pre nego što nešto uradiš sazreva godinama. Sa dve godine osećanja se često odmah pretvaraju u postupke.
• Oponašanje. Mala deca kopiraju ono što vide kod druge dece, braće i sestara, odraslih ili na ekranima.
• Prestimulacija i umor. Buka, gužva, glad ili propušteno popodnevno spavanje mogu da dovedu dete preko njegove granice.
• Isprobavanje uzroka i posledice. Neka deca udaraju samo da bi videla šta će se desiti, naročito ako to izazove snažnu reakciju.
• Promene i stres. Nova beba u porodici, polazak u vrtić ili druge promene mogu se neko vreme ispoljiti kroz češće udaranje.

Ujedanje može da se javi iz mnogih istih razloga, ali je udaranje češće povezano sa frustracijom i komunikacijom u datom trenutku.

Šta da uradite u tom trenutku

Vaša reakcija u sekundama posle udarca važnija je od bilo kakve kasnije pridike. Trudite se da budete smireni, brzi i jasni.

• Ostanite smireni. Snažna emotivna reakcija može da uplaši dete ili, kod neke dece, da udaranje učini zanimljivijim.
• Nežno, ali odlučno zaustavite ponašanje. Uhvatite ga za ruku ili ga odmaknite i jednostavno recite: „Neću ti dozvoliti da udaraš.“
• Proverite kako je drugo dete. Tešenje deteta koje je povređeno pokazuje empatiju i odvlači pažnju sa udaranja.
• Imenujte osećanje. „Ljut si jer ti je uzeo kamion.“ Ovo pomaže detetu da poveže osećanja sa rečima.
• Govorite kratko. Dvogodišnjaci ne mogu da prate duga objašnjenja kada su uznemireni.
• Ako je potrebno, napravite kratku pauzu. Prelazak na mirnije mesto sa odraslom osobom može pomoći svima da se smire.
• Nikada ne udarajte nazad. Fizičko kažnjavanje uči dete da je udaranje način rešavanja problema.

Naučite ga šta da radi umesto toga

Reći malom detetu šta ne sme da radi samo je pola posla. Ono treba da nauči i šta može da uradi kada su osećanja jaka.

• Dajte mu jednostavne reči: „Stani“, „Moje“, „Moj red“, „Pomoć“.
• Pokažite mu nežan dodir. Vežbajte „nežne ruke“ kroz maženje, „daj pet“ ili zagrljaje.
• Ponudite bezbedne načine za izražavanje jakih osećanja, kao što su lupkanje nogama, stiskanje mekane igračke ili guranje zida.
• Naučite ga da traži pomoć. Podstičite dete da dođe kod odrasle osobe kada ima problem.
• Vežbajte kada je mirno. Igrajte uloge sa igračkama, čitajte knjige o osećanjima i razgovarajte o jednostavnim situacijama.
• Primetite i pohvalite dobre trenutke. „Upotrebio si reči kada si hteo loptu. Bravo.“

Prevencija: smanjivanje okidača

Mnogi incidenti sa udaranjem mogu se izbeći ako primetite šta im prethodi.

• Održavajte predvidive rutine, sa redovnim obrocima, užinama i odmorom
• Pratite znake umora, gladi ili prestimulacije i reagujte na vreme
• Obezbedite dovoljno omiljenih igračaka da biste smanjili sukobe i pomažite pri čekanju reda
• Najavite prelaze, kao što su vreme za pospremanje ili odlazak iz parka
• Budite u blizini tokom igre sa drugom decom dok vaše dete uči
• Ponudite mnogo aktivne igre kako bi energija imala pozitivan izlaz
• Ograničite izloženost agresivnim sadržajima na ekranima

Doslednost između kuće i vrtića

Mala deca najbrže uče kada odrasli oko njih reaguju na isti način. Ako se udaranje dešava kod kuće, u vrtiću ili jaslicama, ili na oba mesta, zajednički rad pravi pravu razliku.

• Dogovorite se oko jednostavnih zajedničkih reči, kao što su „nežne ruke“ ili „Neću ti dozvoliti da udaraš.“
• Podelite šta izgleda da izaziva udaranje i šta pomaže vašem detetu da se smiri.
• Održavajte otvorenu komunikaciju bez osuđivanja. Vaspitači i roditelji su u istom timu.
• Izbegavajte da kažnjavate kod kuće za nešto što se desilo u vrtiću. Trenutak je prošao, a mala deca neće povezati ta dva događaja.

Beleženje obrazaca

Vođenje jednostavnih beleški pomaže odraslima da vide šta se zaista dešava. Za svaki incident može biti korisno zabeležiti:

• Doba dana i šta se dešavalo neposredno pre toga
• Ko je bio uključen i gde se desilo
• Kako se dete, po svemu sudeći, osećalo, na primer umorno, gladno ili frustrirano
• Kako su odrasli reagovali i šta je pomoglo

Za nekoliko nedelja često se pojave obrasci, kao što je udaranje pred ručak ili tokom bučne slobodne igre, što prevenciju čini mnogo lakšom.

Kada potražiti dodatnu podršku

Većina male dece sve manje udara kako im se razvijaju govor i samokontrola. Vredi razgovarati sa pedijatrom ili stručnjakom za razvoj deteta ako:

• Je udaranje veoma često, intenzivno ili se pogoršava s vremenom uprkos doslednoj podršci
• Vaše dete često ozbiljno povređuje sebe ili druge
• Primećujete teškoće sa govorom, razumevanjem ili igrom
• Agresija se nastavlja i dugo posle ranog detinjstva
• Jednostavno ste zabrinuti ili niste sigurni kako da pomognete

Traženje podrške je pozitivan korak, a ne znak neuspeha.

Roditelji i vaspitači povezani

Jasna i pravovremena komunikacija pomaže svima da reaguju smireno i dosledno. U ustanovama koje koriste kidsday, vaspitači mogu da beleže incidente čim se dese i da dele novosti i beleške sa roditeljima putem aplikacije kidsday, a roditelji mogu direktno da pišu vaspitačima. Vremenom ovi zapisi olakšavaju uočavanje obrazaca, praćenje napretka i zajednički dogovor o sledećim koracima.

Završne misli

Udaranje kod male dece je normalna, iako izazovna, faza odrastanja. Uz smirene reakcije, jasne granice, mnogo učenja i dobru saradnju između kuće i vrtića, većina dece nauči nežnije načine da se nosi sa jakim osećanjima. Budite strpljivi, primećujte mala poboljšanja i zapamtite da vaše dete još uči.